El blog de bebés

Si bien cada niño es único y puede disfrutar de juguetes e interacciones diferentes, a continuación encontrarás algunas sugerencias sobre como estimular al bebé según la edad:

Desde el nacimiento hasta el primer mes de vida:

• Cuelgue objetos con muchos colores y brillantes cerca de su bebé
• Cuelgue móviles blancos y negros
• Cántele y háblele
• Póngale música
• Mézalo y llévelo a pasear

Entre los 2 y los 3 meses de vida

• Le gustan los objetos brillantes
• Se entretiene con dibujos y espejos
• Gusta de sonajeros
• Se entretiene en un mecedor
• Disfruta paseando en cochecito
• Cántele y háblele
• Póngale música
• Mézalo y llévelo a pasear

Entre los 4 y los 6 meses de vida

• Le atraen los objetos de colores brillantes
• Le gusta sostener los juguetes
• Se entretiene con sonajeros yo campanillas
• Disfruta salpicando durante el baño
• Gusta de los mecedores y cochecitos
• Háblele a su bebé
• Póngalo en el suelo y anímelo a gatear o a sentarse

Entre los 6 y los 9 meses de vida

• Se entretiene con juguetes grandes de colores brillantes que se mueven
• Gusta de jugar a las escondidas
• Llámelo por su nombre
• Háblele con claridad y anímelo a producir distintos sonidos
• Nombre las partes del cuerpo, los alimentos, las personas
• Dele órdenes sencillas
• Juegue a las palmaditas
• Comience a utilizar palabras que describan lo que usted esté haciendo
• Ponga juguetes lejos del niño y anímele a gatear

Entre los 9 y los 12 meses de vida

• Se entretiene mirando libros
• Le gusta escuchar los sonidos de los animales
• Le atraen juguetes grandes que pueda empujar
• Juegue a la pelota con él
• Léale cuentos en voz alta
• Llévelo a diferentes lugares y/o excursiones

Juguetes para bebés

Algunos de los juguetes que recomendamos para esta etapa del bebé pueden ser:

Desde el nacimiento hasta los 6 meses de vida:

• Móviles variados
• Espejos que no se rompan sujetos a la pared interior de la cuna o del corralito
• Cajas musicales
• Campanillas y sonajeros
• Animales de peluche
• Mecedores
• Música variada, ya sea de cajitas musicales, de casetes o cd’s.

Entre los 6 y los 12 meses de vida:

• Cubos
• Juguetes de colores brillantes
• Libros o figuras con dibujos o imágenes de gran contraste de cartón grueso o tela.
• Pelotas blandas, especialmente las que emiten sonidos suaves y agradables al moverlas.
• Cajas de sorpresas
• Sonajeros transparentes
• Juguetes para la dentición
• Juguetes que puedan empujarse
• Música variada, ya sea de cajitas musicales, de casetes, cd’s o entonada/cantadas por nosotros.
• Juguetes de diversas texturas.
• Juguetes que emiten sonidos como las maracas, tamborines, campanitas, etc.
• Revistas con fotos coloridas.

Consejos generales para ayudar a jugar al niño.

Sobre todo en los primeros años de vida, la regla fundamental es participar en el juego sin dirigir. El juego en cada etapa de la vida tiene su función.
Controlar la influencia que determinados agentes sociales pueden tener en el niño.
Fomentar los valores que se transmiten a través del juego.
Propiciar experiencias gratificantes física, emocional y socialmente.
Dejar que el juego sea un ensayo para la vida, entrenar las habilidades y destrezas en entornos lúdicos es una buena manera de perfeccionarlas.
Adecuar los juguetes y los juegos a la edad del niño. Para ello, a continuación se ofrecen algunas orientaciones según la edad del niño.

Actividades para el niño en edad preescolar

• Necesita espacio para poder correr y explorar
• Disfruta de deportes y actividades sencillas
• Pruebe a iniciarle en la natación, los niños suelen disfrutar jugando con el agua
• Disfruta de los areneros, los columpios y las zonas de recreo
• Gusta de imitar a otros y simular tareas de adultos
• Anímelo a jugar con otros niños
• Léale a su hijo
• Controle la permanencia del niño frente al televisor

Juguetes para el niño en edad preescolar

• Toboganes
• Balancines
• Juguetes en los que se puede montar (caballito mecedor)
• Juguetes para montar(construcciones, montajes…)
• Piscinas pequeñas
• Cubo y pala
• Carritos y carretillas
• Juguetes que puedan empujarse
• Muñecas
• Pelotas
• Casas de juguete, cocinita, supermercado, escoba, platos y vasos
• Camiones, autos, trenes y aviones
• Ropa para disfrazarse
• Equipo para jugar al doctor y a la enfermera
• Banco de trabajo: Clavos, martillo y sierra de madera
• Maquillaje y elementos para afeitarse de juguete
• Libros y cuentos
• Rompecabezas, puzles
• Juguetes musicales
• Materiales artísticos

Debemos tener en cuenta que los materiales con los que se ha construido y el resultado final del producto deben cumplir una estricta normativa que garantiza la seguridad de este material en manos del niño o la niña a quien va dirigido el juguete.
Estos aspectos deben considerarse teniendo en cuenta dos importantes variables:

• La adecuación a la edad del niño: es uno de los criterios más importantes; la forma y ergonomía del juego debe responder a la capacidad de manipulación del niño o la niña a quien se lo ofrecemos, debe adaptarse al tamaño de su mano, debe tener unas dimensiones que se ajusten a su altura y, si así lo requiere el uso del juguete, un peso que sea soportable por el niño.
• La adecuación al tipo de juego que propone: tanto el diseño como el material empleado para la fabricación del juguete deben favorecer el desarrollo del juego para el que ha sido concebido. Así, debemos exigir que un juego para jugar en la bañera esté construido con materiales que puedan mojarse; si está pensado para encajar, debe tener un diseño y un tipo de material que facilite el encaje, además de una precisión en el corte que permita armar una construcción estable y consistente; si el juguete está diseñado para ser manipulado por un bebé, debe tener en cuenta la necesidad de ser lavable, etc. El material y el diseño de los juguetes deben estar en función del juego que proponen y adecuarse al uso que les dará durante el juego el niño al que se dirigen.