Entre los 12 y 14 meses la mayoría de los niños logra mantenerse de pie sin problemas con un punto de apoyo.

Al crecer, aunque para nosotros parezca algo raro, para ellos el verse unos centímetros más arriba acaba por cambiarles por completo la percepción que tiene del mundo.
Descubren un mundo completamente nuevo que hasta ese momento nunca antes habían alcanzado.

Este hecho implica una importante maduración psicomotriz, ya se sienta el solito, tiene más destreza con las manos…

¿Qué necesitas?
Pares de calcetines o de guantes enrollados formando una pelota. Un cubo o una caja.

¿Cómo jugar?

A los niños les encanta meter cosas en cajas. Primero podéis empezar estando sentados. Siéntate lejos de él y lánzale las pelotas para que las enceste en la caja, una a una las podéis ir contando.

Cuando hayáis terminado coloca la caja o el cubo en lo alto de una silla, e indícale que ahora se tiene que levantar para encestar las pelotas.

Luego puedes ponérselo más difícil elevando un poco la caja… Se puede convertir en una forma divertida de recoger y guardar la colada.

Juegos para gateadores

Poder gatear por el suelo le permite explorar la realidad con cierta autonomía, experimentar nuevas sensaciones…

¿Por qué no ayudarle? Con esta actividad favorecerás el desarrollo de su motricidad gruesa y la exploración sensorial.

¿Qué necesitas?

Materiales y tejidos diversos: plásticos (un mantel o un hule), mantas de diferentes texturas, toallas, cojines, abrigos, jerséis, y otras prendas de ropa de tejidos diferentes (lana, algodón, seda, etc.), papel de embalar, papel de plata… en general cualquier material que tengas a mano y que no sea peligroso para el niño.

¿Cómo se juega?

Busca una zona amplia y despejada. El pasillo de casa puede servir si es lo suficientemente largo. Extiende por el suelo todos los objetos y materiales anteriores, combinándolos, alternándolos, de manera que quede un recorrido variado y vistoso.

Deja al niño en un extremo y colócate tú en el contrario. Anímale para que cruce la pequeña gynkana que le has preparado.

Cruza tú con él envolviéndole en los diferentes materiales. Háblale de ellos, comenta cómo son, que sensaciones producen.

Juegos para niños que andan

Entre el primer y el segundo año de vida se suceden los cambios más importantes del desarrollo del niño: comenzará a hablar, y aprenderá a andar.

Se abre ante sus ojos un mundo lleno de posibilidades… y es muy fácil enriquecerlo.

¿Qué necesitas?

Una cartulina donde dibujar una figura humana.

Ni muy grande ni muy pequeña. Recorta cada uno de sus miembros: brazos, piernas, cabeza y tronco, en total 6 partes. Escóndelas en diferentes lugares de la casa… ¡¡y a buscar!!

¿Cómo se juega?

Debes enseñar al niño la figura completa. Le explicarás que debe cerrar los ojos mientras escondes cada parte, y que luego le irás dando pistas para que vaya encontrándolas.

Lo mismo se puede hacer buscando parejas: de calcetines, o guantes, o con fotografías de los miembros de la familia…

Juegos para niños que corren

¿Qué necesitas?: Un grupo de niños.

¿Cómo se juega?: Divide a los niños en dos grupos (deben ser iguales).

Se trata de echar carreras, llegando hasta un punto concreto que hay que tocar, como una silla o una pared, para luego regresar al punto de partida.

Cuando des la salida saldrá la primera pareja, y debes decirles que ¡hay que correr tocándose la nariz!, cuando regresen saldrá la segunda pareja, ¡y hay que correr tocándose la rodilla derecha!, la tercera ¡tocándose las dos orejas!…
Fuente: www.mujer.tierra.es

El gateo es el desplazamiento más elemental del bebé y ya hemos comentado en otra ocasión algunas recomendaciones para que los niños gateen.

Cuando nos planteamos las virtudes de este tipo de desplazamiento, hay una muy interesante: el gateo previene la aparición del “ojo vago”.

La ambliopía u “ojo vago” es un desequilibrio en la función de un ojo respecto a otro, dándose más importancia a la información que llega de uno e ignorándose en parte la del otro.

Suele ser muy frecuente ver el tratamiento oftalmológico de esta patología en niños, ya que se les coloca un parche durante unos periodos diarios determinados (unas 6 horas al día).

Pues bien, el gateo infantil minimiza su aparición, ya que genera un tipo de actividad simétrica que facilita la utilización de la vista bilateral para identificar el suelo y sus características (al evitar obstáculos o peligros) y el posicionamiento de objetos o juguetes. La puesta en práctica de este gateo previamente a la de ambulación, previene la aparición del “ojo vago”.

Ambliopía u “ojo vago” en los niños

La ambliopía, más conocida como “ojo vago” u “ojo perezoso”, es uno de los problemas de visión más frecuente entre los niños pequeños.

Se produce cuando las células cerebrales que se encargan de la visión de ese “ojo vago” no se desarrollan por falta de uso, ocasionando una disminución de la agudeza visual y la pérdida de visión.

Es fundamental detectarlo a tiempo pues tiene un tratamiento sencillo con un elevado porcentaje de éxito cuanto antes se realice.

Una vez que el niño ha alcanzado la edad límite en que se desarrolla la visión (entre los 7 y los 9 años) puede volverse un trastorno irreversible pues las células cerebrales encargadas de la visión que no han sido estimuladas durante la niñez no pueden desarrollarse después. En cambio, si se detecta a tiempo cuando el sistema visual es aún moldeable puede llegar a recuperarse entre el 80% y el 100% de la visión.

No es fácil detectarlo. Puede que el niño no manifieste problemas para ver pues así es como ha visto el mundo desde que nació. Para él ver menos es lo normal. De ahí la importancia de los controles oftalmológicos periódicos en la infancia. Se recomienda uno a los 6 meses, otro al año, otro a los 2 años y luego periódicamente uno por año.

Un ojo vago no se reconoce a simple vista, por eso es fundamental la observación de los padres. A lo mejor una desviación o un ojo que se voltea puede ser un síntoma para acudir a la consulta del oftalmólogo. Así es como me di cuenta que mi hija tenía ojo vago. Una leve desviación, de la que sólo yo me había percatado, me hizo sembrar la sospecha de un problema de visión.

¿Por qué se produce la ambliopía o el “ojo vago”?

La principal causa de ambliopía es el estrabismo o la desviación ocular. El cerebro anula la información del ojo desviado para evitar la visión doble. Es la que mayor número de casos de ojo vago provoca, pero también la que mejor responde al tratamiento.

También puede deberse a una diferencia de graduación entre los dos ojos a causa de una miopía, una hipermetropía o un astigmatismo elevado haciendo que un ojo trabaje más que el otro y este último se convierta en ojo vago.

Por último, en el caso de haber algún problema como el glaucoma o las cataratas que entorpecen el desarrollo visual se produce la ambliopía por desuso.

Síntomas

Como he comentado antes, no es fácil detectar un ojo vago, pero debemos estar atentos a ciertos síntomas que pueden indicarnos que algo está fallando en la visión de nuestro pequeño.

• se acerca demasiado a la hoja para la leer o dibujar

• Cierra o entorna los ojos con frecuencia

• Se frota continuamente los ojos

• Tuerce la cabeza a ambos lados para fijar la vista

• Siente picor en los ojos, los tiene casi siempre llorosos o enrojecidos

• Sufre continuamente dolores de cabeza.

• El sol le causa molestias o le cuesta adaptarse a la oscuridad.

• Tuerce o desvía un ojo, aunque sea casi imperceptible

Tratamiento

El tratamiento del ojo vago consiste en tapar el ojo bueno con un parche y dejar el ojo vago al descubierto para estimular su uso. Se llama oclusión ocular, que en ocasiones también se complementa con ejercicios de destreza visual.

No siempre los niños llevan bien tener un parche en un ojo. Hay en día existen parches con dibujitos creados especialmente para hacer el tratamiento menos traumático para el pequeño. El diseño de los parches es una buena excusa para quitarle hierro al asunto y dejar que el niño elija el que más le guste o insistir en que les enseñe a sus amigos los diferentes parches que ha elegido.

Lo recomendable es tratar el tema con la mayor naturalidad posible, restándole gravedad y hacer comentarios con connotación positiva para evitar que el niño pueda sentirse avergonzado o inseguro por llevar parche. El apoyo de la familia es fundamental para darle confianza en sí mismo, fortalecerlo ante posibles burlas y para que el pequeño se convenza de que el tratamiento es necesario para la salud de sus ojos.
Fuente: www.bebesymas.com

Es una etapa muy importante en su desarrollo evolutivo ya que le ayuda a fortalecer y desarrollar los músculos y huesos de todo el cuerpo, además de brindarle mayor confianza en sí mismos y una mayor autonomía.

Hay varios ejercicios y juegos que puedes practicar con tu bebé para estimular el gateo y su evolución motora.

Por ejemplo, mientras lo cambias extiende y flexiona sus piernas como si estuviera pedaleando en una bicicleta. También puedes hacerlo rodar sobre sí mismo encima de la cama o de una alfombra.

Puedes pasarle también una sábana o una bufanda por debajo de la tripa y sostenerla con tus manos. Así le ayudarás a mantener el equilibrio y a darle seguridad hasta que aprenda solito.

Otra cosa que le encantará es que gatees a su lado en cuatro patas y que le ayudes a desplazarse. Recorre tú también la casa a cuatro patas como si fuera lo más normal del mundo.

Hay además varios juguetes muy efectivos para esta etapa que ayudan al niño a coordinar sus movimientos. Las pelotas con ruidos y colores son muy buenas, al igual que los juguetes cilíndricos con ruedas que hacen que el bebé los empuje y los persiga.

Las mantas de actividades y los gimnasios de suelo son juguetes que estimulan los movimientos del bebé previos al gateo.
Fuente: www.bebesymas.com

Seguimos con el repaso a los cambios evolutivos que tienen los pequeños en casa etapa con nuestro Calendario del bebé. Ahora hemos llegado al bebé de diez meses.

A los diez meses los bebés han alcanzado ya una maduración cognitiva, emocional y motriz que los hace unos compañeros maravillosos pero que les da una energía desbordante. Gatean y muchos se ponen de pie con ayuda.

La comunicación es su mayor placer, desarrollan el sentido del humor y cada vez comprenden mejor lo que les decimos y tratan de hacerse entender también.

Son grandes exploradores que disfrutarán tocándolo todo, los cacharros de cocina que les dejemos, las revistas, los juguetes, el contenido de los cajones y, si nos descuidamos, cualquier aparato de casa. Por eso hay que extremar las medidas de seguridad y nuestra atención permanente.

Desarrollo social, emocional y comunicativo

El bebé de diez meses entiende mucho más de lo que es capaz de decir. Sabe su nombre y reconoce la forma en la que nombramos a sus familiares cercanos y amigos más habituales de la casa. Empieza a aprender muchas palabras nuevas, pero solamente las de las cosas que les interesan a ellos.

Sigue teniendo gran necesidad de compañía, tanto en la vigilia como en el sueño, y quiere estar con sus papás en todo momento. La sociabilidad es un campo de aprendizaje continuo en el que experimentará con nosotros la forma de saludar y despedirse de los demás, convirtiendo los besos y sonrisas en su mejor carta de presentación.

Le encanta reír, hacernos reír con sus bromas sencillas y que le hagamos reír con juegos como escondernos tras una sábana o hacer cosquillas. También le encanta imitar los gestos y los sonidos. Las canciones infantiles y la música le hacen divertirse mucho.

Entiende palabras que se refieren a objetos cotidianos, necesidades y partes de su cuerpo. Sabe decir no y lo dice mucho, haciendo que podamos desesperarnos si no entendemos que es muy importante que haga este descubrimiento de ser capaz de negar algo para reforzar su conciencia de sí mismo.

Espera que lo entendamos si pide algo o si llora por algún motivo igual que él se esfuerza en interpretar nuestras palabras y emociones.

Aunque le encanta ver a otros niños no juega con ellos más que después del primer acercamiento. Se trata de lo que se llama el juego paralelo. Es contraproducente forzarlo en este sentido, pues no son capaces todavía de interactuar en sus juegos, pero si le gusta estar cerca de otro niño y hacer cada uno sus actividades.

Puede manifestar fuerte malhumor si se encuentra cansado o molesto y a veces puede tener dificultades para conciliar el sueño si ha pasado un día muy movido o si ha experimentado nuevas emociones. La compañía de sus padres y la lactancia le ayudan a relajarse en esos momentos.

Hablar, conversar con él esperando sus respuestas y explicarle lo que vamos haciendo o lo que vamos a hacer sigue siendo la mejor experiencia educativa que podemos ofrecerle.

Desarrollo físico y motriz

El bebé de diez meses gatea con las manos y las rodillas y además puede empezar a ponerse en pie agarrado a los muebles. Hay que prepararse porque ya pronto va a poder llegar a cualquier rincón de la casa.

Aprende a meter y sacar cosas de una caja y ese puede ser uno de sus juegos favoritos. Le venimos a llamar “la caja de los tesoros“. Teniendo varias cajas preparadas con objetos cotidianos pero seguros podemos confiar en que pase un buen rato distraído simplemente sacándolos y toqueteándolos.

Ya hace la pinza con sus dejos y es capaz también de agarrar el vasito de aprendizaje.

Con la introducción de los alimentos sólidos y la aparición de los dientes llega parejo un mayor control de la motricidad fina. El niño puede agarrar los objetos con fuerza y también, poco a poco, logra un mayor control de sus gestos más suaves, como acariciar o tomar algo suavemente con sus manos.

Alimentación

Comer solo, o al menos experimentar con la comida es algo maravilloso para ellos. Los alimentos no son algo que solamente se come, tienen olor, textura y además son muy interesantes cuando caen al suelo. Coger la comida con las manos y llevársela a la boca forma parte del aprendizaje natural de la alimentación autónoma y hay que dejarles hacer sus experimentos, por lo que no viene mal poner un buen hule en el suelo si el pequeño va a tratar de comer por sí mismo.

Podemos darle una cuchara y hasta un vasito de aprendizaje, sin insistir en que los use correctamente o regañarle si se le caen, se mancha o los deja caer.

No hay que preocuparse si no se come un enorme plato de papilla. . Es más, la mayoría de los bebés están preparados para comer cosas que puedan coger con los dedos y comerse ellos mismos, siempre que sean blanditas para que no se atragante.

Tener alimentos sanos y naturales, de textura adecuada para que no atragante, es una opción necesaria que puede también cubrir sus necesidades.

Si toma el pecho hay que seguir con la lactancia a demanda y si toma el biberón hay que continuar dándoselo directamente, sin dejárselo en la cuna o el cochecito para que lo tome él solo. La leche, materna o preparada, sigue siendo su alimento fundamental y sigue teniendo connotaciones emocionales muy intensas.

Seguridad

El bebé de diez meses es inquieto, quiere moverse libremente y no conoce el peligro. La forma de evitarlo no es tenerlo atado en la trona o el cochecito mucho tiempo, ni meterlo en la cuna o el parque la mayor parte del día. Hay que adecuar la casa para que gatee y se pueda tratar de alzar. Las solución de confinarlo es a veces necesaria, pero solamente deberíamos usarla para momentos puntuales e, incluso así, seguir atentos.

Nunca hay que dejar el niño en un sofá sin vigilancia. Por supuesto, si está en la trona o el cochecito hay que asegurarse de poner bien los cinturones.

Si vamos a ir en coche es preciso asegurar la sillita correctamente y lo primero que debemos hacer antes de entrar nosotros es atarlo correctamente, para que no se tire del asiento. Hay que llevar la sillita en el asiento trasero y siempre, siempre, tener al niño atado aunque sea para un trayecto de pocos metros.

El bebé echará la mano rápidamente a cualquier cosa que llame su atención. Por eso no hay que tomar alimentos calientes o usar cuchillos cerca de él sin una extrema vigilancia. Tampoco, ni un segundo, se le puede dejar sin vigilancia en el baño.

Conclusión

Ser padres de un bebé de diez meses es una etapa inolvidable. Nuestro pequeño ahora es una personita que ya no solamente se mueve por impulsos, sino que es consciente de lo mucho que le gustamos y de lo interesante que es el mundo al que lo hemos traido. Disfrutar de él, acompañarlo, es una experiencia maravillosa para la que hay que prepararse con paciencia y con una gran conciencia de la importancia de su seguridad emocional y física. Todo un reto.
Fuente: bebesymas.com