Este artículo resume un estudio realizado a 24 familias bilingües con niños entre 0 y 5 años a través de encuestas. Los resultados de esta investigación se pueden resumir en 4 puntos:

1. Bilingüismo y retraso lingüístico: las investigaciones sugieren que los niños bilingües no padecen de retraso lingüístico en la terminología clínica. Alerta a los padres que en el uso popular se usa “retraso lingüístico” para señalar a niños a quienes les cuesta un poco más hablar, pero que visto clínicamente están dentro del periodo normal. Recomienda a los padres no alarmarse al escuchar este término.

2. Bilingüismo y confusión lingüística: se alerta a los padres que la regla “una persona un idioma” puede llevar a un bilingüismo pasivo y se les recomendando no temer la mezcla de idiomas por los niños si se apartan de esta regla “una persona un idioma” para usar ambos idiomas indistintamente o uno en especial dentro del hogar. Se les anima a los padres a pensar sobre la cantidad y calidad de la exposición de los niños en ambas lenguas.

3. Bilingüismo y televisión: los materiales audiovisuales son un recurso positivo y entretenido, pero la interacción directa es mejor que la exposición de sonidos grabados para el aprendizaje de una lengua.

4. El bilingüismo y la inteligencia: el bilingüismo puede contribuir a fortalecer algunas destrezas cognoscitivas (como una mayor compresión del lenguaje como sistema abstracto), pero no debe tomarse como indicador de mayor inteligencia o como factor de predicción de desempeño académico de alta calidad.
Fuente: http://educacion-bilingue.com/crianza-ninos-bilingues/

Las ventajas de criar a un niño de forma bilingüe pueden ser muchas:

-El niño podrá tener contacto y acceso a otras personas, culturas, etc, ya sea a través de la investigación o viajando.

-Si bien no hay estudios que lo comprueben, se cree que los niños bilingües son más creativos y que tienen una mejor capacidad de atención selectiva y resolutiva.

-El aprendizaje de un idioma extranjero no le resultará algo tedioso ni estructurado, como puede suceder asistiendo a un instituto. Por el contrario, será incorporado como parte de la vida diaria.

-Aumenta la predisposición y facilidad para aprender nuevos idiomas.

-Las posibilidades laborales se amplían, al igual que las de pasantías e intercambios.

¿Cómo incentivar el bilingüismo?

En verdad, las opciones son bastante simples.

-Mantener los espacios donde se habla cada uno de los dos idiomas. Por ej: que la madre, al estar sola, hable en su idioma y el padre haga lo mismo con el suyo. En los momentos compartidos en familia, se puede establecer como regla general compartir todos una misma lengua para no crear confusiones.

-Incorporar siempre materiales del segundo idioma. Los medios de comunicación (visuales, auditivos) suelen ser una buen incentivo. Por ejemplo: buscar dibujos animados doblados, leer cuentos o escuchar canciones en ese idioma. También hay cada vez más juguetes parlantes que contienen frases en dos o más idiomas.

-Asociarse a grupos, clubes, colegios donde se mantenga la cultura del idioma que se busca fomentar.

En conclusión, las ventajas de una crianza bilingüe son numerosas y sería bueno que tanto familias como instituciones y políticas educativas, tengan más en cuenta la posibilidad de brindar este tipo de educación.
Fuente: http://www.yocrezco.com/2009/12/ninos-bilingues-ventajas-y-consejos.asp

El papá primerizo podría pensar que desempeña un papel secundario en la alimentación de su bebé. ¡En absoluto! Los estudios han demostrado que la actitud del padre del bebé es el factor que más influye sobre la decisión de la madre de amamantar a su bebé o no.

El instinto de papá es proteger a su nueva familia. Una manera de hacerlo es apoyar la decisión de su pareja de amamantar al bebé. Puede leer libros sobre el tema o asistir con su pareja a clases sobre la lactancia. También puede ayudar impidiendo que otras personas critiquen la decisión de su pareja de amamantar al bebé, especialmente durante las primeras semanas.

Los papás enseñan a sus bebés que el amor es algo más que alimento y que hay un mundo aparte de mamá. Forjar una relación con su bebé enriquecerá la vida de ambos y la de la mamá también.

Busque su propia manera de divertirse con el bebé. Encárguese de bañarlo, paséelo en el cochecito o sea el primero en darle una sonaja y otros juguetes que hagan ruido. Y recuerde que a los bebés recién nacidos les encanta dormirse sobre el pecho de su papá.
Fuente: http://www.nacersano.org/centro/9257_9695.asp

Desde la semana 16 de embarazo, los huesecillos del oído interno del feto vibran con los sonidos que se producen en el interior del cuerpo materno, como los latidos de su corazón. Y en la semana 20 ya registran sonidos (amortiguados) del exterior.

Poco después se establecen conexiones nerviosas entre el oído y el cerebro del bebé y así “aprende” a oír y a reaccionar ante los diferentes sonidos.

Sistema de auto limpieza

Hasta los 6 meses de vida, los oídos de los bebés son mucho más delicados que los nuestros porque su canal auditivo es más corto y, por tanto, más expuesto al polvo, al aire, al agua y al frío. Por eso, para evitar problemas de oídos a tu bebé debes limpiárselos y protegérselos bien.

A las pocas semanas de nacer, tu pequeño empezará a segregar cerumen, una sustancia blandita y amarillenta que protegerá sus oídos de agentes agresivos externos y posibles infecciones.

El oído cuenta con un mecanismo natural de eliminación de la cera: se desliza lentamente hacia el exterior, impulsada por los movimientos que el bebé realiza mientras se alimenta. Por ello no debes quitar a tu hijo la cera que tenga dentro del conducto auditivo, sino sólo la que le veas por fuera.

Hazlo con la punta de una gasita seca (no con algodón, que suelta pelitos) o con un bastoncillo para los oídos, pero no se lo metas por dentro. Si lo haces, empujarías la cera hacia dentro y podrías dañarle el tímpano.

Más vale prevenir

Antes de bañarle, asegúrate de que no llegan corrientes de aire directas al cuarto donde vas a poner su bañerita, porque puede quedarse frío y constiparse y también porque hay más riesgo de que coja una otitis.

Esta alteración es la inflamación del oído medio y resulta muy dolorosa. Sabrás que tu hijo está afectado por ella si se muestra inquieto, le cuesta conciliar el sueño, se lleva las manitas a las orejas (o a una de ellas) y, sobre todo, si al presionarle la zona inferior del oído llora a gritos.

Llévale al pediatra y medícale tal y como él te indique (si le receta gotas óticas, antes de echárselas calienta el frasco entre las manos, para que no le dé impresión).

Mientras le bañas, intenta que no le entre agua en los oídos y cuando le saques de la bañera, sécaselos con suavidad, con una toalla seca. Si crees que le ha entrado agua, túmbale y ponle la cabecita hacia ese lado, hasta que el líquido drene.

Cuando salgáis a la calle, sigue cubriéndole la cabeza con un gorro que le tape bien las orejas, como has estado haciendo desde que nació, para evitar que se le enfríen. Y no te preocupes si aun así se le ponen coloradas. Esto se debe simplemente a que las tiene muy vascularizadas.

Otra precaución importantísima para prevenir posibles problemas de oídos a tu pequeño es no darle jamás el biberón mientras está acostado. En esta posición puede entrar parte de la leche a la trompa de Eustaquio y de ahí al oído medio, produciéndole una dolorosa otitis. No lo olvides: para darle la toma, cógele siempre en brazos.
Fuente: http://www.crecerfeliz.es/El-bebe/Buenos-cuidados/El-cuidado-de-los-oidos

Cuándo empiezan

Por lo general a partir del cuarto mes la mayoría de las embarazadas empiezan a sentir los movimientos de sus bebés.

Suelen presentar una pauta muy marcada, con periodos de actividad y de descanso.

Según avanza el embarazo la actividad se concentra en determinados momentos del día, por lo que pueden ser bastante predecibles.

Los movimientos intrauterinos de los bebés se ven influenciados en la mayoría de las ocasiones por la alimentación de la madre debido al incremento de la glucosa en la sangre, que estimula al bebé.

En estos casos los movimientos son rítmicos y cortos, como si el bebé tuviera hipo. Desde ese cuarto mes que hemos indicado, el bebé se moverá con intensidad creciente a lo largo del resto del embarazo y hasta el momento del parto. No es cierto que en las últimas semanas el bebé deje de moverse. Lo cierto es que le falta espacio y los movimientos se hacen más pausados, pero sigue plenamente activo en el vientre de la madre.

El movimiento como indicador de la salud del feto

Ya hemos comentado que el movimiento fetal es un indicador de la salud del bebé. La intensidad de los movimientos o patadas es correlativa con el desarrollo y crecimiento del bebé. Por lo general, y siempre previa consulta con el ginecólogo, que marcará las pautas a seguir, se puede hacer un seguimiento de los movimientos fetales para controlar la evolución del bebé y estar alerta ante posibles problemas.

De todas formas, hay que resaltar que cada gestación es diferente y que no valen las recomendaciones y consejos de otras gestantes sobre los movimientos fetales. Ningún feto se mueve igual a otro, ni con la misma intensidad ni con el mismo ritmo. Cada bebé tiene sus pautas y la madre es la que debe observar los movimientos para conocerlos y hacer un seguimiento efectivo.

Una vez encontrado el patrón de movimientos de su bebé, la observación de cambios notables puede ser el aviso de que el feto está bajo algún tipo de estrés o que sufre algún tipo de alteración.

Cómo hacer el recuento de patadas

Volvemos a insistir en la recomendación se observar los movimientos fetales bajo supervisión médica. Hacerlo por cuenta propia, sin tener información de lo que se debe esperar o de lo que significan los movimientos fetales puede llevar a situaciones de angustia o de alarma injustificadas.

Para el recuento de patadas o control de los movimientos fetales es conveniente hacerlo mas o menos a la misma hora todos los días. Se anota el número de veces que se sienten las patadas o cambios de postura u otros movimientos en un espacio de una ahora.

Después de varios días se podrá tener una idea bastante precisa de la pauta de movimientos fetales. Los hipos, esos movimientos rítmicos y cortos, como pulsaciones del corazón, debidos a la excitación producida por la ingesta de alimentos de la madre, no deben computarse.

Si el bebé se mueve muy por encima de esa pauta observada o lo hace muy por debajo o deja de moverse en los periodos en que normalmente lo hacía, hay que ponerse en contacto con el médico.
Fuente: http://mujer.terra.es/muj/articulo/html/mu216570.htm

Iniciarse sola en la maternidad es una realidad que ha experimentado un considerable aumento en los últimos años, una nueva organización familiar que se está desarrollando con fuerza en las sociedades modernas. Aunque a lo largo de todas las épocas, estar embarazada siendo soltera, sin tener pareja o viviendo con los padres es algo que ha estado mal visto y duramente criticado, cada día son más las mujeres que se inician solas en la gran aventura de la maternidad por muy diversos motivos. Unas deciden tener un hijo y criarlo solas a través de la adopción o la inseminación, sin embargo, a otras les toca vivir esta situación por otras difíciles circunstancias, como puede ser el abandono o desentendimiento por parte del padre del futuro bebé.

Madre sola en cifras

Según un reciente estudio del Instituto de la Mujer que investiga la maternidad en solitario en España, “Madres solas por elección. Análisis de la monoparentalidad emergente. 2004-2007”, el número de mujeres que deciden ser madres en solitario no para de crecer, habiéndose multiplicado casi por 13 en los últimos 30 años, pasando de un 2,03 a un 26%. Este estudio analiza los procedimientos que utilizan estas mujeres para iniciarse en la maternidad, tanto la adopción como la inseminación, y el perfil de estas mamás. Según indica este informe, las madres solteras por elección suelen ser mujeres de entre 35 y 45 años, estando su inmensa mayoría activas laboralmente y en posesión de estudios universitarios, logrando así unos ingresos de entre 20.000 y 30.000 euros anuales.

Una misma aventura, distintas circunstancias

Ser mamá supone un gran cambio en la vida de cualquier mujer, un periodo de transición lleno de nuevos retos, emociones, dificultades y, cómo no, momentos increíbles. Son en estos momentos en los que piensan muchas de las mujeres que deciden, por su propia voluntad, aventurarse en la maternidad gracias a la adopción o a la inseminación artificial. Muchas pueden ser las razones que lleven a estas mujeres a tomar este importante paso, desde querer ser madre a pesar de no tener pareja, hasta no querer compartir la vida con un hombre sin querer privarse de este bonito cambio.
Aunque algunas mujeres deciden ser madres en solitario por decisión propia, a otras les toca vivir esa increíble aventura por azar u otras difíciles circunstancias

Sin embargo, muchas otras mujeres ven este periodo mucho más oscuro, ya que ellas no decidieron vivir la maternidad en solitario sino que por azar o diversas circunstancias de la vida, tienen que acabar solas haciéndose cargo de esta gran responsabilidad. Una inesperada ruptura antes o después de conocer la situación del embarazo, o una enfermedad que incapacite al padre, entre otras causas, pueden llevar a que la madre tenga que criar sola al pequeño. Aunque es cierto que la presencia del padre y compartir la educación del niño juntos es una gran fuente de apoyo para la madre, tanto instrumental y económica como emocional, ya que le tendrás a tu lado para compartir los buenos y malos momentos; también lo es saber que son muchas las mujeres que criaron solas a sus hijos en el pasado, en peores situaciones y con una sociedad que les miraba despectivamente. No obstante, hoy las cosas han cambiado, y criar a un hijo sola es difícil, pero no imposible, sobre todo si tenemos el apoyo, cariño y comprensión de quienes más nos quieren.

¿Cuáles son las principales dificultades?

• La sobrecarga y el exceso de responsabilidad son características propias de las madres solteras, ya que tienen que sacar adelante solas al pequeño asumiendo las funciones de madre-padre, domésticas, laborales, educativas, etc., sintiéndose así sobrecargadas de responsabilidades y sin tiempo para ellas mismas.

• La principal dificultad a la que las madres solteras tienen que enfrentarse es la economía. Al no disponer de la ayuda del padre, los ingresos serán considerablemente menores, siendo más complicado hacer frente a los gastos que supone un bebé o un niño. Además, frecuentemente, tampoco reciben la pensión por parte del padre, dificultando más aún la situación.

• Las madres solteras, si no disponen de trabajo, no tienen tantas posibilidades para elegir empleo, ya que tendrán que cuidar de su bebé y las necesidades serán mayores.

• Sin embargo, una de las principales preocupaciones de las madres solteras es qué le dirán al pequeño cuando pregunte por su padre. Ante esta situación hay que decirle la verdad, pero siempre adecuada a su edad y sin dar demasiados detalles. Para que tu hijo confíe en ti, hay que decirle siempre la verdad, ayudándole a entenderla.

Una de las principales dificultades a la que las madres solteras tienen que hacer frente es la economía, ya que en estas familias mono parentales los ingresos son menores complicando así la situación y la manutención del pequeño

¿Cómo afrontar el embarazo en solitario?

Tanto la falta de ayuda por parte del padre en la educación del pequeño, como de apoyo emocional a la madre, son factores que no facilitan esta nueva experiencia en la que se ha embarcado la madre en solitario, una experiencia que estará marcada por los retos, las responsabilidades y, también, por los buenos momentos que irá viviendo junto al recién nacido. La falta de la figura paterna no impedirá en ningún momento que disfrutes al 100% de tu pequeño, sino que, al contrario, estaréis más unidos debido al tiempo y las situaciones que viviréis ambos juntos. Sin embargo, si quieres afrontar el embarazo de la mejor manera posible puedes llevar a cabo una serie de consejos que te ayudarán en tu labor como madre:

• Piensa en el momento del parto y en las primeras semanas de vida de tu bebé, en todo aquello que vais a necesitar durante los primeros días. Organízate, así evitarás el agobio y el estrés.

• El hecho de no tener pareja no significa que vayas a estar sola durante el embarazo, el parto y la educación del pequeño. Tus familiares, amigos e incluso vecinos pueden ayudarte en todo lo necesario, seguro que estarán encantados en echarte una mano, sobre todo los primeros días, en los que estarás muy sensible y agotada. Apóyate en tus más allegados para sobrellevar la situación, o incluso en un psicólogo si es necesario. Además, puedes elegir a alguien que te apoye emocionalmente en las clases de preparación y durante el parto. Asimismo, debes saber que la figura masculina es muy importante para los más pequeños, pudiendo pedirle a algún familiar, tu padre, hermano, etc., que sea quien lleve esta responsabilidad ante tu hijo y pueda compensar la carencia afectiva, en este sentido.

• Deberás pensar también en cómo será tu vida tras la vuelta a la normalidad ¡y al trabajo! ¿Quién se hará cargo del pequeño? En estos casos, suelen ser los abuelos los que más ayuda prestan, sin embargo, sería una buena idea que aprovecharas durante el embarazo para buscar una guardería que consideres adecuada para tu hijo, así evitarás el estrés de hacerlo con prisas y agobios.

• Confía en ti misma y sé segura, así se lo transmitirás también al bebé. Muchos son los niños que crecen sin padre o en un núcleo familiar incompleto, lo que no supone dificultad alguna para que tengan un desarrollo y crecimiento normal y saludable.

• Cuando tu hijo empiece a preguntar por su papá, cuéntale la verdad pero sin detalles. Dile que su familia no es como las demás, pero que eso no es nada malo, sino que, al contrario, todo el mundo le quiere por haber llenado de alegría vuestras vidas. Bríndale cariño y amor mientras le explicas esto, así generarás en él seguridad y confianza; pero, ante todo, no le mientas, por más dura que sea la verdad, hay muchas maneras de decir las cosas.

• Tampoco debes hablar mal de su padre, intenta contarle siempre cosas positivas. Cuando tu pequeño crezca será él quien saque sus propias conclusiones.

• Las madres que crían a sus hijos solas tienden a sobreprotegerlos, algo que no es bueno, ya que cuando vaya a la guardería y al colegio, se encontrará con la realidad. Por ello, intenta explicarle las cosas lo más claramente posible.

• Dedica cierto tiempo para ti misma. Puedes hacerlo cuando acuestes a tu pequeño, siempre que no prefieras irte a descansar después de un día agotador. Haz cualquier cosa que te guste: ve la televisión, lee un libro, escucha música,… cualquier cosa que te haga sentirte bien.

• Nunca pienses que conseguir rápidamente una pareja será lo mejor para tu pequeño y se resolverán así todos tus problemas, ya que estas relaciones suelen acabar en fracaso. Tómate tu tiempo.

• No pienses que no debes reñir ni castigar a tu hijo porque ya esté sufriendo demasiado por no tener un papá. Hay que ponerle límites y castigarle si es necesario, ya que nunca se sufre por lo que no se tuvo.

• Recuerda que el Gobierno ha aprobado la prestación del “cheque-bebé”, que en el caso de las madres solteras consta de 3.500€ por hijo. Esta ayuda puede solicitarse en las oficinas de la Agencia Tributaria o de la Tesorería General de la Seguridad Social, pudiendo descargarse el impreso de solicitud en las páginas web de ambas: www.aeat.es y www.seg-social.es.

• Por último, recuerda que ser mamá en solitario no significa ser una superheroína. Debes asumir tus nuevas responsabilidades, pero siendo consciente de que tienes limitaciones y de que no debes sobrecargarte. Así, disminuirás el nivel de ansiedad y de autoexigencia, pudiendo cuidar mejor a tu pequeño y disfrutar de todos los buenos y felices momentos que conlleva la maternidad.
Fuente: http://www.todopapas.com/padres/psicologiaysexualidad/maternidad-en-solitario-1179

Enfrentados al reto sumamente estresante de cuidar a un bebé que llora desconsoladamente, sus padres y otras personas que tienen su cuidado a cargo, se sienten a menudo extremadamente abrumados. Invadidos por un sentimiento de frustración cuando un bebé es irritable y difícil de consolar, algunas personas pueden zarandear (sacudir vigorosamente) al niño en un esfuerzo porque éste deje de llorar. Esta acción puede ser sumamente peligrosa para la salud del pequeño y, en muchos casos, podría ser fatal.

“Síndrome del Bebé Zarandeado” es el término que se usa para describir los daños recibidos por un bebé a causa de sacudirlo vigorosa o rápidamente. Este síndrome es sumamente serio. Puede llevar a producir daños permanentes a su desarrollo y hasta la muerte. Los daños dependen de la edad de la niña y la severidad de las sacudidas e incluyen desórdenes del aprendizaje, retardos en el desarrollo, dificultades del lenguaje, pérdida de la capacidad auditiva, ceguera parcial o total, y daños en la columna o parálisis.

En vista de que los músculos de su cuello no están desarrollados por completo, lo niños menores de dos años son los que se encuentran en mayor riesgo de sufrir este síndrome. Cuando un bebé muy pequeño es sacudido vigorosamente, los fuertes movimientos hacen que la cabeza se mueva rápidamente hacia adelante y hacia atrás y golpea el suave tejido cerebral contra su cráneo. Esto puede producir serias magulladuras, sangrado e hinchazón en el cerebro. Si el bebé es zarandeado y tirado contra el colchón de su cuna u otra superficie, el daño puede ser aún mayor.

El Síndrome del Bebé Zarandeado se puede prevenir. En vista de que la tensión que puede ocasionar el cuidado de un infante o de un bebé muy pequeño puede llegar a ser abrumadora, es importante saber qué hacer cuando usted siente que su paciencia está a punto de acabar.

Fuente: http://www.bebescr.com/bebes/bebe0045.shtml

Igual que ha descubierto las demás partes de su cuerpo, ahora se ha dado cuenta de que tiene órganos sexuales y le encanta tocarlos y jugar con ellos. Y es que “ahí” hay dos novedades importantes: la agradable sensación que esto le produce y que cada vez que lo hace, le prestáis más atención.

El hecho de que los niños pequeños sientan interés y curiosidad por explorar sus genitales es absolutamente normal y esta actitud tiene que ver con su sexualidad, que está presente desde el nacimiento.

De bebés se llevan todo a la boca y tanto el placer como el aprendizaje pasa en gran medida por la zona oral, pero cuando ya tienen entre 2 y 3 años, es común que toquen sus genitales, explorándolos y descubriendo tanto su forma cómo las sensaciones que les producen.

Como padres es fundamental saber que esto es normal y sano, que sólo hay que estar atentos a que no suceda permanentemente, que no hay que retarlos y que, sobre todo con los niños de tres años en adelante, hay que ir orientándolos para que comprendan que se trata de una actividad que se debe realizar a solas.

Nunca hay que poner una “penitencia” o retar a los chicos por tocarse, ni siquiera si se los encuentra mirándose o tocándose con otro niño. En este caso, hay que saber que es normal la curiosidad por el cuerpo del otro –sobre todo si es del sexo opuesto- y lo más conveniente es decirles: “¿Viste cómo es el cuerpo de las nenas/de los varones? Es distinto al tuyo” y a continuación proponerles una actividad que les interese, como pintar o buscar algún juguete.

Con los más grandecitos -4 ó 5 años- también el verlos tocándose sus genitales puede servir como disparador para conversar acerca de las zonas íntimas del cuerpo y de la importancia de que nadie puede tocarlos ni hacer con su cuerpo algo que ellos no quieran.

En el caso de que los encontremos frotándose o usando algún elemento en la zona genital, hay que observar que no vayan a lastimarse y, en el caso de que sea potencialmente peligroso, hay que explicarles que es mejor que use su manito, para no irritar una zona que es delicada.

En el caso de que los padres observen que su hijo está tocándose los genitales muy frecuentemente, que deja de jugar o deja de lado otras actividades y que el tocarse se convierte en el centro de su interés, será conveniente consultar primero con el pediatra, quien indicará si es necesario recurrir a otro profesional.
Fuente: http://www.planetamama.com.ar/nota/mi-hijo-se-toca-los-genitales

Se caracteriza por presentar zonas de pelada irregular con predominio del lado contraleral a la mano dominante.

Aproximadamente un 10% de ellos padece además de tricofagia, es decir se come los cabellos arrancados, lo cual es serio porque pueden surgir complicaciones como obstrucción intestinal por tricobezoares ( restos de cabellos digeridos ) y anorexia.

El diagnostico se basa en los datos clínicos y antecedentes. Los niños se facilita el diagnostico si hay un testigo que haya visto esta conducta en el niño, otras veces hay dificultades de aceptación de la familia a creer que es algo auto inducido.

El tratamiento depende de la edad del niño.

Si el cuadro se inicia antes de los dos años de edad se considera un problema análogo a la succión del pulgar, desapareciendo habitualmente a la edad escolar.

Si el problema se inicia en la edad escolar se deberá considerar la consulta psicológica.
Fuente: http://www.zonapediatrica.com/psicologia/tricotilomania.html

Primero sería conveniente limpiar bien estos pliegues antes del baño, con un algodoncito mojado en aceite para bebés preferiblemente natural. Luego, limpiarlos bien en el baño, sin tironear, y usando siempre productos hipoalergénicos adecuados, sin pasarse con el jabón y usando la mano mejor que cualquier esponja.

Cuando salga del baño hay que secar esos pliegues con mucha delicadeza, sin frotar, pero evitando que se quede humedad. Luego podemos cuidarlos con crema para el culito, pasta al agua o la crema hidratante de bebés hipoalergénica y natural. También da buen resultado poner pasta de maicena o leche materna, limpiándola luego.

Lo que si hay que evitar es usar talco o cualquier crema que contenga medicamentos. Además, si creemos que los pliegues pueden estar infectados deberemos acudir al médico antes de usar cualquier tratamiento. Con estos sencillos consejos es posible mejorar las irritaciones en los pliegues de la piel del bebé, evitándole molestias y manteniéndolas cuidadas, pues una piel sana es muy importante para el bienestar de nuestro pequeño.
Fuente: http://www.bebesymas.com/salud-infantil/irritaciones-en-los-pliegues-de-la-piel-del-bebe